Dezinformacja nie jest już wyłącznie problemem internetu. To zagrożenie dla bezpieczeństwa państwa, spójności społecznej i codziennych decyzji obywateli.
Deepfake’i, fałszywe nagrania i treści generowane przez sztuczną inteligencję coraz skuteczniej utrudniają odróżnianie faktów od manipulacji. Szczególnie narażeni są młodzi ludzie, dla których media społecznościowe często stanowią główne źródło informacji.
Dlatego edukacja medialna znajdzie się w nowej podstawie programowej dla szkół podstawowych. Uczniowie będą rozwijać umiejętności weryfikowania informacji, krytycznego myślenia i higieny cyfrowej m.in. na języku polskim, informatyce i edukacji obywatelskiej. Powinni również rozumieć działanie algorytmów, sztucznej inteligencji i baniek informacyjnych oraz rozpoznawać phishing, cyberprzemoc i kradzież tożsamości.
Sprawne korzystanie ze smartfona nie oznacza jeszcze odporności na manipulację. Nie weryfikując treści, które udostępniamy, możemy stać się nie tylko ofiarami dezinformacji, ale także jej narzędziem.